Taller online de ilustración dirigido a quienes deseen aprender a desarrollar un relato visual a través de la creación de ilustraciones.

Objetivos del curso

-Explorar a través de ejercicios prácticos la conceptualización, el proceso creativo y desarrollo gráfico de personajes y entornos para crear relatos ilustrados, que utilicen la ilustración como recurso narrativo.

-Conocer y experimentar técnicas y estrategias visuales, que enriquezcan el lenguaje gráfico con diversas técnicas.

- Observar referentes, analizando su narrativa visual, colores, ambientes, para luego crear ilustraciones que en su conjunto cuenten con un sello y lenguaje visual propio de cada participante.

II. Metodología

• Clases presenciales de 120 min de duración, en la Biblioteca de Vitacura, con demostración en vivo de la técnica y los ejercicios asociados, y con espacio para correcciones grupales de los avances.
• Desarrollo de ejercicios prácticos que  introducen progresivamente a desarrollar un lenguaje gráfico propio y acorde a los objetivos.
• Desarrollo de un relato ilustrado en 3 o 5 ilustraciones, como proyecto final del curso.

Se trabajarán herramientas y estrategias visuales como:

• Formas
• Creación de personajes y entornos
• Texturas
• Mezclas cromáticas
• Fondos
• Composición
• Estructura de un relato ilustrado

No es necesario tener conocimientos previos.

Materiales(*):

• Croquera de hojas blancas u hojas blancas sueltas para hacer bocetos.

• Lápices grafito B y goma.

• Goma de precisión o tipo ”lápiz” para borrar detalles al pintar con grafito. También puede ser una goma moldeable

• Gouache (Pueden ser en tubo o frascos).

• Lápices de colores

• Papel para acuarela “liso” o con una textura muy leve (de al menos 300 grs)

• Pinceles: Planos, redondos, lengua de gato o almendrados, variados tamaños.

• Plato blanco o paleta para mezclar colores, vasos o frascos de vidrio para el agua. Al menos 2, toalla absorbente o un paño para limpiar los pinceles .

*Los materiales no están incluidos en el taller, y cada participante debe llevarlos a la clase para realizar los ejercicios.

III.- Detalle del trabajo realizado